专升本高等数学教学视频？专升本高等数学怎么学

本文目录

1. 高等数学基础很差，有没有推荐的大师级课件
2. 去哪里能找到汤家凤的高等数学教程系列视频啊
3. 专升本高等数学怎么学
4. 专升本高数1 2是要自学吗
5. 大学高数怎么学才能学会

一、高等数学基础很差，有没有推荐的大师级课件

1、我正好考过研，考的科目就是数学一，里边包括高等数学，我很喜欢做数学题，以后如果有问题，欢迎和我讨论！

2、要想学的好不一定要是特别厉害的课件，那都是表面，真正学高等数学好，那必须是你自己理解，以下我以考研过的经验回答这个问题，如果感觉我说的有用就替我点赞让我知道，要是没用我可以再换一个方式回答你！

3、基础差，证明至少你学习过，其实对于我们考研人来说，到大三的时候基本都把数学的知识忘光了，和你所提问的内容一样，就是基础特别差，所以决定了考研的那一刻起，就是重新学习这门课程！所以我就从头说起！这里推荐一本很经典的数学教材——同济大学编写的《高等数学》，我下边主要介绍高等数学，自己学习时根据自己的需要筛选就可以了！

4、这本书分为上下册，当时我上大学的时候第一学期学上册，第二学期学下册。高等数学和初等数学比较明显的区别点在于，高等数学引入了“极限”的概念，同时微积分就是通过极限证明和求得的。

5、当然了，感觉你现在是重新自学，学习高等数学还是有难度的，可在网上搜索高等数学的教学视频。边学习边看书，由于我平时自己学习都去哔哩哔哩网站上去找，这个网站一般的教学视频都有的，顺便说一下，很多人只知道哔哩哔哩网站是弹幕的二次元播放网站，殊不知这个网站如果利用好就是一个免费的学习网站！不信可以按照自己的学习需求去该网站进行搜索！下图为我截的图。

6、但是对于想快速上手，或者想快速应用，还可以在网上搜考研的高等数学教学视频。不要把考研的教学视频想的太难，怕自己跟不上，因为我自己就看过，老师讲的非常基础而且很容易理解，况且考研老师说话又好听，哈哈。因为考研培训机构面对的是广大基础薄弱的考生，听课的大部分都是知识很弱的，所以完全跟的上。这里同样推荐，如图。

7、由于我当时基本就听过汤家凤老师的课程，我感觉他讲的通俗易懂，知识循序渐进，很喜欢这个数学老师，同样推荐给你。后来的李永乐老师，张宇老师，我没有听过他们的课，据说也很好，你可以自己试试，看看哪个老师的课自己更愿意听！

8、最后说下视频的观看，考研高等数学教学视频比较短，如果没时间的话，完全可以先看考研的视频，这个没影响的，框架先梳理明白也是一件好事！

9、首先基础知识一定要掌握的扎实，并且相关重要的定理自己要能证明出来！这个千万不能像初高中数学那样记住就行了，一定要自己会主动证明。

10、其次就是老生常谈的方法了，学习数学一定要多做题，不做题绝对不行的，可先从书本的例题还有课后题入手，如果还有时间可买一本考研的高等数学题自己看一看。

二、去哪里能找到汤家凤的高等数学教程系列视频啊

1、我有一个汤家凤的高等数学教程系列视频链接

2、

三、专升本高等数学怎么学

贵州专升本推荐：哎上课专升本网课

2.全程、课下无限回放、离线缓存。

3.手机、平板和电脑都支持下载，随时随地就学。

4.配有专业助教全程答疑，有难题助教老师帮助你。

5.哎上课班主任全程督学，心理或者学习问题都可以找老师。

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专升本数学涉及到初高中的知识不多，即便你以前数学很差，即使0分也完全不影响你在升本考试里拿高分。

主要就是通过刷题掌握套路，就那么多东西，考的也不能难，也不会难。一章算10个考点，升本考试高数也就是不到100个考点，这就是拿基础分了。剩下的看自己水平，多刷多得，少刷少得。

1.先看专科课本，掌握每一章的常识，基本定义，一些定理。比如定积分那一章，第一遍学，你要知道定积分性质，几何意义，会算简单的积分，知道反常积分，定积分的应用，会求简单的面积等等。

2.掌握这些基础的知识以后，开始大量刷题，可以是机构编的题，也可以是考研书上的一些题目，总之要刷到，一看题就知道怎么做为止。我当时是刷汤家凤1800基础篇来着，收获很多。

一个是思维导图:每章讲了什么内容

另一个是题型导图:每章有多少种题型可以考，哪两个知识点可以结合在一起考

比如求极限的方法(四则运算，7种不定式，无穷小替换，泰勒公式，中值定理，定积分，级数等等，每个方法配两个例题)

求导数的方法，求积分的方法等等

还有常微分方程可以和极限结合，积分结合等等

4.建议准备两个本，一个笔记本，一个错题本

错题本按题目一页，答案一页来整理，方便复习

5.感觉自己学的不到位的章节，最好还是看看考研书的相关内容，比如中值定理，不等式证明，二重积分的计算，级数的敛散性判断等等。

四、专升本高数1 2是要自学吗

是的，专升本高数1和高数2通常需要自学。这是因为专升本的学习方式较为灵活，学生需要有自主学习的能力和学习的动力。高数1和高数2是专升本数学课程中的基础部分，理解和掌握这些知识对后续学习和应用其他专业课程非常重要。可以通过购买教材、观看在线教学视频、参加辅导班等方式进行自学。同时，也可以寻求同学、老师或者其他专业人士的帮助和指导。

五、大学高数怎么学才能学会

1、一、尽快摈弃中学的学习方法，了解掌握大学的学习方法从中学升入大学后，在高等数学的学习方法上要有一个大的转变。中学的教学方法与大学有质的差别。突出表现在：中学生是在教师的直接指导下进行模仿和单一性的学习，大学则要求学生在教师的指导下进行创造性的学习。例如，中学数学课的教学是完全按照教材进行的，在课堂上只要求教师讲、学生听，不要求做笔记，教师讲得慢而且细、计算方法举例也多，课后要求学生模仿课堂上老师讲的内容做些习题即可，没有必要钻研教材和其他参考书（为了高考选择参考书只是为了训练解题能力）。大学的高等数学课程则不同，教材只是作为一种主要的参考书，老师常常不完全按照教材授课，这就要求要以课堂上老师所讲的重点和难点为线索，通过大量阅读教材和同类参考书，充分消化和掌握课堂上所讲授内容，然后做习题巩固所掌握知识，进行反复的创造性的学习。

2、二、学习基本概念、基本思想是重中之重，掌握核心思想和方法是目的大学阶段的学习不能为应付考试，重要的是学习每门课程的内涵，即思想方法。高等数学中，为了提出或建立一种思想和方法，总要有基本概念、基本结论作为铺垫。如果对这些概念和基本结论掌握不好，就很难掌握其内在的核心思想和方法。学习高等数学的过程也是新的认识观念的建立过程，如有限数学过渡到无限数学的过程就是认知的一个飞跃。如果认识不到学习基本概念、基本结论的重要性，只从文字表面上理解，忽略思想观念的转变，会导致学习吃力，失去兴趣、甚至厌学。其实，高等数学的学习难点在于对基本概念、结论的准确理解、灵活运用，以及动态变化观念的建立上。突破了这一难点，很多问题迎刃而解。

3、三、把握四个环节，提高学习效率第一，课前预习。了解老师即将讲什么内容，相应地复习与之相关内容，有的放矢，主动学习。第二，认真上课。听课是一个全身心投入——听、记、思考相结合的过程。注意老师的讲解方法、思路，以及分析问题和解决问题的过程，同时关注你预习时遇到的问题，记好课堂笔记。第三，课后复习，循序渐进。当天必须回忆一下老师讲课内容，然后结合笔记重复看教材内容，完善笔记，掌握所学内容之间的联系，最后完成作业。做作业时从中总结、提炼学过的知识、思想和方法，在比较中构筑知识结构的框架；要经常复习、巩固学过的内容，进行循环学习；学会归纳、总结。第四，整体把握，不能断链。高等数学是一条完整的锁链，一环扣一环。对任何一个环节掌握不好将影响整个学习进程。特别注意函数和极限的概念，这是高等数学的“地基”，直接影响后续学习。如果不进行整体掌握，很容易在大量概念、结论和题海中“淹没”。

4、四、培养创造性思维和用数学方法解决问题的能力学习一门课程要思考其延伸的作用。学习高等数学不能只学数学知识，还应该努力培养自己创造性思维和运用数学的能力，尤其是数学模型的意识。高等数学充分体现了逻辑思维、抽象思维、类比思维、归纳思维、发散思维、逆向思维等创造性思维，应通过高等数学这一载体很好地体验这些思维方式，提高自己的科学思维能力。所谓数学意识，是指用数学知识的心理倾向性。它包含两方面的意义：一方面，当你面临有待解决的问题时，能主动尝试用数学的立场、观点和方法寻求解决问题的策略；另一方面，当你接受一个新的数学理论时（可能学习更多的数学分支），能主动地探索这一新知识的来龙去脉和实用价值，为此贯穿的数学思维将起到直接或潜移默化的作用。这就需要在学习中努力树立数学观念并提高对数学的悟性。所谓建立数学模型的意识是指遇到实际问题时，我们用所学的知识建立该问题对应的数学问题（数学模型），在解答数学问题的同时，解决原有的实际问题。我们在学习过程中将遇到很多这样的应用例子，认真总结这些例子，归纳提升为通用方法，学习其它课程时有意去思考能否用这些方法处理本学科的问题。

5、可以结合看看页首图片的版本，92岁的教授编写的简易版。