高中毕业升学中考指南英语，高一新生如何学好英语

本文目录

1. 高一新生如何学好英语
2. 中考英语衣服要求
3. 2024中考英语考纲
4. 怎么提升中考英语阅读
5. 高中英语2024课本教学顺序

一、高一新生如何学好英语

1.单词是学英文的基础。想听明白老师上课讲什么，首先要把单词背好。建议你准备一个可以放在口袋里的小本子，里面记你上课，做题，平时遇到的不会的单词，每天坚持背，一有空闲时间就背。一般来说，半个学期左右就会有成效。但一定要坚持，这很重要。

2.多做阅读理解和完形填空的专项训练，一般来说，这两种题最拉分。建议买一本星火的巅峰阅读135篇的那个来做，个人认为那个还不错。每天2-3篇，几个课间就很快完成了。

3.错题本。并不是只有理综才需要错题本，英语更加需要，每次错的题，都摘录上去，可以手抄也可以剪下来。解析不用写的很复杂，写出关键点即可。注意要复习，一定要至少每周拿出本子复习看一遍，巩固基础，不会再错。

4.积累本。这个相对来说比较随意了，是为作文打好基础的，老师上课提到的好句式，经典谚语、名人名言、警句等都可以摘录。还有一个就是词语的互换，把简单的低级词汇尽量换成高级词汇。例：

difficulty=upsanddowns=bitterandsweet

It'ssaidthat...=It'sgenerallyacknowledged...

但前提是你能熟练掌握它们的意思和用法，什么时候可以换，什么时候不可以换，要考虑清楚。

5.上课认真听讲，勤做笔记...这个简直是废话了……但还是要强调的。

以上就是我的个人意见，欢迎补充

二、中考英语衣服要求

您好，中考英语衣服要求通常是要求着装整洁、得体，不要穿着过于暴露或过于花哨的服装。具体要求可能会因地区和学校而有所不同，但通常包括以下内容：

1.穿着整洁：衣服要干净、整洁，不要有污渍或破损。

2.遵守校规：根据学校规定着装，不要违反校规。

3.避免过于暴露：不要穿着过于暴露的衣服，如露肩露背、超短裙等。

4.避免过于花哨：不要穿着过于花哨的衣服，如过于鲜艳的色彩、夸张的图案等。

5.舒适自然：选择穿着舒适自然的服装，不要穿着过于紧身或不合身的衣服。

总之，中考英语衣服要求的目的是让考生展现出整洁、得体、自信的形象，以便更好地完成考试。

三、2024中考英语考纲

1、现在的中考没有考纲，高考也没有考纲，都是基于《英语课程标准》命制试题。

2、课程标准给出框架，只要在这个范围内的都可以考，同时也给出了单词范围和语法范围，除此之外再没有其他限制。

3、一句话来说就是，只要适合考查学习者综合语言运用能力的都有可能成为考试题。

4、因此，复习的时候，不要拘谨于考题的形式，因为中考没有规定的考试形式。

四、怎么提升中考英语阅读

1、今天是3月24日，距离中考不足百天。中考英语想要高分，阅读是关键。我来分享一下阅读的学习方法，希望能帮助到更多的朋友。

2、备考期间，每天都做至少两篇阅读。通过做题既能保持学生的题感，又能提高学生的阅读能力。提高能力，分数自然上涨。

3、阅读理解一天两天看不出效果，但是坚持一个月，效果就很惊人。所以，想要提高阅读，就要做好持久战的准备，那些想着这技巧那技巧的，对不起没用。

4、做阅读出错很正常，好多学生一看答案对了就高兴，一看答案都错了立马就蔫了，对阅读也就么有兴致了。

5、这怎么能学好呢？出错的时候，才是我们认真分析错题，进步的时候。这个时候，你放弃了，你做题这二十分钟也就白白浪费了。

6、中考英语就要做中考题英语试题。你现在做初二的试题意义不大，针对性不强，白白浪费大好时光。做题一定要注意时间，因为考试是有时间要求的。我们平时训练也要注意时间。

7、中考题有着明显的印记，做的多了你就会发现规律。比如记叙文，他会讲什么样的事情，表达什么样的主旨；再比如议论文他会怎样出题，说任务型的出庭顺序都是一样的，你不做题怎么知道呢？你做了题部总结，怎么能提高呢？

五、高中英语2024课本教学顺序

以学校工作计划为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。针对学生英语底子差，基础薄的现状，打算在高一一学期的英语教学中，本着低起点，严要求的原则，逐渐培养学生学习英语的的兴趣和习惯。

所带高一(1，2)班共有128人，其中男生占到了70%。由于男女性别的差异，这两个班的英语水平普遍较低，有部分同学的中考成绩在50分以下，程度好点的也只有80分左右。这就要求我在教学的过程中注重难易结合，培养兴趣，为以后能顺利开展教学活动打下基础。三、教材内容及重难点分析

本学期要完成必修一和二两个模块的教学任务。必修一中以第一、二和四单元为重点，其中涉及到friendship、internationalrelationship、naturaldisaster等。必修二以一、二、三和四单元为重点，其中涉及到Internationalsportsevents，Historicalevents、wildlifeprotection等。

1、做好初高中衔接工作，搞好三个衔接，做好六个到位。

1)知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在学习新课的过程中的，以新带旧，温故知新。

1)基础知识到位。在日常教学中，立足课本，积累知识，夯实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。

2)了解学情到位。了解学生学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯，为下一步进行高中英语教学做准备。

3)活动到位。对于课堂教学中的每一个环节的设计，都应注重让学生参与到动口、动手、动脑的活动中，以达到师生互动、生生互动的良好效果。考试活动也要到位，适时地对所学知识进行测试并进行合理评价，以达到激励学生的目的。

4)重视阅读教学，拓展学生视野到位。充分发挥英语报刊、杂志、网络的优势，进一步加大阅读材料的输入，拓展学生的视野，提高他们学习英语的兴趣和热情。

5)因材施教到位。在备课的环节中，要考虑不同层次学生的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，要“让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了”。

6)能力培养到位。要注重培养学生运用英语进行思维的能力、运用英语解决实际问题的能力。