教育部谈足球人才升学(你怎么看待教育部提出足球踢得好也能上名校)

本文目录

1. 你怎么看待教育部提出足球踢得好也能上名校
2. 中国足球选拔人才的观念是否应该改变

一、你怎么看待教育部提出足球踢得好也能上名校

1、在目前中国足球人口基数惨不忍睹的情况下，这个举措是一种很大胆的尝试。

2、足球世界第一大运动，作为体育大国，却在这第一大运动上全是负面新闻负能量，让人着急。国家现在也重视了这块，包括近期足协请了徐根宝作为青训总监，米卢和孙雯也在足协任职。

3、本届U23亚洲杯越南队的崛起已经打了我们的脸了。他们的青训近年来有条不紊的进行着，终于开花结果。我们普通孩子小时候喜欢足球，到了高中还踢球的后果将是也被班主任和家长围追堵截。所以梦想让步于高考，理想败给了现实。

4、校园是青训人才的孵化基地，而且可以培养智商和球商都高的人才。日本，高中足球全国大赛如火如荼，球迷座无虚席。本田圭佑、长友佑都、柴崎岳等等都是从日本校园里走出来步入职业联赛，甚至欧洲五大联赛的。

5、教育部的这个政策，有利于渲染足球氛围，提高足球普及度。德国每8个人便有一个是注册的足球运动员，所以足球普及真的很重要。

6、当然也有小孩不喜欢足球，所以也不要强制，可以当做健身的爱好，不必太急功近利。不能为了升学率和争功绩而把这件事做的过分。

7、踢球好的也能上好学校这很重要，同时也是教育制度的进步，并不是文化课成绩好的才是人才，那些学霸们学的，多少年后也还给了老师。

二、中国足球选拔人才的观念是否应该改变

应该改变。现在选拔球员不科学，都是一些不学无术的孩子去踢球，这些人只会泡妞，喝酒，抽烟，纹身，打架……并且文化素质水平低的可怜。指望这些人为国家荣誉而踢球，简直就是太天真了。原因是现在中国球员来源主要是足球学校，体校。要知道家长们对自己孩子已经失去信心了，学习啥也不是，在家又惹祸，当兵又体检不上，打工有不愿意出力，送去读职业学院又不愿意学习。那怎么办？只能读体校，足校。中国足球在这些人中选择球员，能选出什么好饼？根据中国现在的国情，各地踢球的场地基本没有，孩子们踢球的时间基本没有，正儿八经的基层足球教练基本没有，正确的做法是，在国家教育部的帮助下，小学升初中，初中升高中，高中升大学。都要进行足球考试。中考高考体育总分从50分提高到100分，其中足球占80的分。考试内容就是，射门，传球，接停球，任意球，带球过人，分组配合进攻，全场折返跑，足球规则理论。不用一年全国各地都要开始补体育足球课了。各种体育足球培训机构，补课机构，犹如雨后春笋一般在中华大地开展起来。到那时，私立公立的简易球场就争先恐后的兴建起来。从而把我们的孩子从手机电脑跟前拉到了球场。既能增强体质，又能减少对那些韩国戏子的崇拜。不出几年全国各地的足球苗子就涌现出来了，在这些人中选择球员，才是正确的方式。