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专升本思想品德情况,专升本思想品德鉴定表怎么写

专升本思想品德情况,专升本思想品德鉴定表怎么写

时间:2024-06-07 来源:铿鸟百科网 收集整理:小编 阅读:
导读:专升本毕业要求专升本为啥考政治专升本综合素质评价包括哪些专升本思想品德鉴定表怎么写专升本教育学记忆口诀一、专升本毕业要求专升本的毕业有以下几点要求:本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格;完成该专业所规定

本文目录

专升本思想品德情况,专升本思想品德鉴定表怎么写
(图片来源网络,侵删)
  1. 专升本毕业要求
  2. 专升本为啥考政治
  3. 专升本综合素质评价包括哪些
  4. 专升本思想品德鉴定表怎么写
  5. 专升本教育学记忆口诀

一、专升本毕业要求

专升本的毕业有以下几点要求:本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格;完成该专业所规定的的实践性环节课程考核,并取得合格成绩;思想品德经鉴定符合要求;办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

二、专升本为啥考政治

1、政治也就是思想品德,不管专升本,还是高考,或是考研、考博都或多或少需要考到政治,因为这关乎我国意识形态的问题。

2、考察我国知识分子思想品德知识,是提高我国知识分子政治素养的必要条件,有利于充分保证我国知识分子对国家、对党、对人民的归属感和政治认同感。

三、专升本综合素质评价包括哪些

同学们最为关注的是“综合素质测评前40%”,这里的“综合素质测评成绩”包括两个部分:一是专科期间的课程学习成绩,这一部分占到综合测评总成绩的80%;二是专科期间的思想品德和创新创业能力评价,这一部分占到综合测评总成绩的20%

四、专升本思想品德鉴定表怎么写

自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。

五、专升本教育学记忆口诀

1.思想品德素质内容的四个方面:政治素质、思想素质、道德素质和民主法制素质。

记忆口诀:“想到法治”。想——思想素质;到——道德素质;法——民主法制素质;治——政治素质。

启发性原则;循序渐进教学原则(系统性原则);

巩固性原则;量力性原则(可接受性原则);

大家可以通过谐音的方法记下来一句话:“科比直接去寻找姑娘朱茵”。科——科学性与教育性;比(bǐ)——理(lǐ)论联系实际;直——直观性;接——可接受性(量力性);去(qù)——启(qǐ)发性;寻——循序渐进;姑——巩固性;娘(niàng)——量(liàng)力性;茵——因材施教。

3.德育模式和代表人物:皮亚杰和科尔伯格的认知模式、彼得·麦克的体谅模式、班杜拉的社会模仿模式、拉斯和哈明的价值澄清模式。

记忆口诀:“认知皮科,澄清拉哈;体谅麦克,模仿杜拉。”前面两个是两个人,后面两个是一个人。认知皮科——皮亚杰和科尔伯格的认知模式;澄清拉哈——拉斯和哈明的价值澄清模式;体谅麦克——彼得·麦克的体谅模式;模仿杜拉——班杜拉的社会模仿模式。

4.教学工作的基本环节:备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学生学业成绩的评价等。

记忆口诀:“背上作业,辅导成绩”。背——备课;上——上课;作业——课外作业的布置和批改;辅导——课外辅导;成绩——学生学业成绩的评价。

5班级管理的模式:班级常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式和目标管理模式。

记忆口诀:“平常牧民”。平——平行管理模式;常——常规管理模式;牧——目标管理模式;民——民主管理模式。

6.西方中世纪骑士学校的课程内容“骑士七技”:骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。

记忆口诀:“史永健骑马打枪”。史——吟诗;永——游泳;健——击剑;骑——下棋;马——骑马;打——打猎;枪——投枪。

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