如何找到提升学习方法(怎么提高学习的成绩)

本文目录

1. 如何提升自己的学习能力，自律能力
2. 我们学习的途径有哪些
3. 有什么有效的学习方法推荐
4. 怎样才能学习好
5. 怎么提高学习的成绩

一、如何提升自己的学习能力，自律能力

诱惑太多？经常变卦？你的自律能力真的需要加强了。

1、设定目标。无论做什么事情之前，首先给自己设定一个目标，没有目标竟没有方向，没有方向就没有办法抵御诱惑。

2、端正态度。你要知道自己在为实现自己预设的目标而努力，是我自己而奋斗！从现在开始要感觉到我又有机会去实现目标了，而不是有的做某事了！

3、远离诱惑。集中精力，专注于目标，远离诱惑，比如学习，就在书房，减少噪音。比如减肥，就在运动场所，家里不准备零食，亲人也一样不吃。营造一个单一、简单的环境。

4、循序渐进，养成习惯。你要用心去思考，逐步去适应，每天进步多一点，一个月以后、一年以后你就会有天翻地覆的变化。

5、不要急于庆祝小成就。设立的小目标被不断的完成，会有较大的成就感，这个时候不要急于庆祝，要思考下一个目标，有了一定的信心以后，就应该设定一个较为长远的目标，争取更大进步。

6、成功了也不能放纵。即使目标被一个一个实现，也不能过放纵自己，当人这个时候你的自制能力已经较为强大，只要你愿意，你肯定会克制住。

二、我们学习的途径有哪些

1、社会是个大熔炉，随时随地都可学习，学习手段多种多样，可以听书、也可以看书，可以看视频，也可以听视频，总之，个人认为，学习最好的办法要遵循下面的3个步骤：

2、（3）转授他人，转授的过程，是总结巩固的过程，而且可以检验自己是否真的学到了，你能够教会他人，说明学到的内容才真正掌握。

3、个人推荐从知乎问答、头条号等渠道学习，因为这些渠道的创作者，都是某个领域的专业人士，而且分享的都是其经验的积累或知识的梳理结果，跟他们学习就是站在巨人的肩膀上的做法，别人辛苦学几天的内容，用一篇文章整理出来，你可能30分钟就能掌握。

4、比如，按麦肯锡的金字塔原理，一本书充其量有10%~20%是核心结论或观点，其他的都是论据或案例，目的是论证书中的结论，这就好比我们上学时的论证题，写了10多行的内容，最后的结论就一句话，我们快速学习的目的就是掌握结论，至于推理过程，交给专家们就好~

5、比如我的头条号，分享的内容全是思维导图、PPT的技巧，文章有17万人次点赞，这些都是我14年顾问经历的总结，有些内容，对我来说，天天做，已经成习惯了，但对于有些人来说，掌握我分享的这些技巧，可以大幅提高效率。

6、我最早认真理解“终身学习”这4个字是源于罗胖的“得到”，而且我本人也算是第一批“得到”会员的，我每天都会在睡前泡脚、早起洗脸时，听听“得到”上的大神们的一些经验和建议，一天不到1块钱，学到的很多职场技巧都很快就用到自己的工作中，这些技巧让我提高了工作效率、沟通效率，让我有更多时间和精力去梳理、整理自己的知识，并转换为文章分享给其他人，分享的过程，又提高了自己的知识结构。

7、好记性不如烂笔头，因此，学习的过程需要不断记笔记，并将自己学得到的知识进行结构化处理，避免知识碎片化，就好比我们存在电脑上的文档一样，如果不定期归类整理，文档就成了垃圾场，知识也成了垃圾场。

8、而且，定期整理的过程，可避免多个知识点相互冲突，而且定期整理，可以实现知识的结构化、条理化、系统化，而且是一个知识的巩固过程。

9、关于知识整理工具，可以用OneNote、思维导图等软件，当然，各有利弊，OneNote的优势在于随时随地记录，可以像在纸上一样的乱涂乱画，而且可以录音、录视频等，但特点是过于碎片。

10、思维导图则适合对知识点进行归纳整理，确保知识结构的完整和图形化、树形化，别小看了这个树形化功能，恰恰是麦肯锡金字塔原理中的MECE的最好验证工具，因为在同一个图形分支上，最容易看出分支之间是否“相互独立、完全穷尽”。

11、下面分享一套思维导图的例子，该例子用Mindmanager制作，文末有软件大礼包赠送。

12、新的一年开始了，明哥送你一套知识整理的工具，资源包大小2G，有软件，有模板，有实用技巧和视频，获取方法：

13、今天就分享到这里，喜欢我的分享请点赞、转发~

三、有什么有效的学习方法推荐

1、记忆

千方易得一效难求，我只谈一“方”。

2、千方易得一效难求，我只谈一“方”。

3、“世界记忆大师”10岁济南小学生闫家碩

4、老师一讲，大家都会了；考试出来，“傻了”一大片！何故？记不住，混淆了，记错了！

5、理解是记忆的基础和前提，重复是记忆之母，应用是记忆之父。

6、不仅要把a的本意搞清楚，还应把大A与小a整明白；

7、否则“只见树木不见森林”，知识点相互割裂不成体系，记忆困难。

8、比如1个大拇指（大A）的功能占比可达整只手的50%，但2个大拇指（小a）并不能实现整只手的全部功能；

9、某农场1台大型机械（大A）可以替代一半的人工，2台大铁牛（小a）却不能实现“无人化”。

10、重复，记忆有个遗忘曲线，利用碎片化的时间，将精简提炼后的知识点（可以制成小卡片，像扑克牌一样）反复温习，混个“面熟”。

11、应用，理解了记住了并不等于完成了学习的整个过程，还有一个最为关键的环节就是应用（这也正是学习的终极目的所在）。

12、比如囯人学习英语，多数效果不佳，其中最根本的一个制约因素就是“用”——在我们的日常生活中很少用它。人脑是个天然的“储蓄罐”而非“垃圾桶”，“没用的”东西当然难以容身。

13、据说一件事情别人讲给你，你只能记住20%，而自己“讲”出来，则至少80%；

14、我的亲身体验，已经10多年没有任何联系的朋友之前的手机号码依然能脱口而出，至于常用的身份证号银行卡号之类，根本不值一“提”。

四、怎样才能学习好

1、我认为首先是兴趣，要想学习好，培养学习兴趣是第一步。在学习中，当你攻克了一道难题，就会有一种意想不到的喜悦和成就感，当你非常享受这份喜悦和成就感时，就会渴望去解决更多的难题，从而爱上学习。

2、学习的时侯要有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界。养成良好的学习习惯，劳逸结合，多交一些爱学习的朋友，互相监督，共同进步！学习还要找窍门，不能死读书，读死书！

3、另外学习要积极、主动，只有积极主动地去学，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣，才能逐步地提高学习效率。

4、最后，每一个阶段的学习完成之后，看看自己的成绩是否能达到期待值和目标，没有达到目标，就找原因，总结一下问题出在哪里？问题找到了，及时改正！达到目标了，就给自己一些小奖励！慢慢的你就会发现越来越喜欢学习，就会越学越好！学习永无止尽，贵在坚持！

五、怎么提高学习的成绩

1、所谓学习能力，通俗地讲就是指获取获识、增长才干的本事。首先，要强化的学习意识，切实做到想学、真学、能学。其次，要掌握学习的方法，切实做到会学、学好。第三，要善于挤时间学。要克服“工作忙没时间学”的思想观念。在学习的过程中“绝不找借口”，不能强调忙而不学。

2、学与干是一对矛盾，两者关系处理得好，就会做到“两促进”、“两不误”；第四，要重视知识的更新。目前，随着知识更新的速度加快，“知识的保鲜期”相应缩短。对于学习来说也应与时俱进，既要强化继续学习的理念，树立终身学习的意识，自觉地增长知识，又要不断更新知识，创新学习。

3、当然，学习的目的主要在于运用。学习运用与运用学习则是最为重要的学习能力。学习以及提高学习能力，重要的在于理论联系实际，学以致用和用中学习。当前，最重要的是以公司生产经营中急需的内容中心，按照“需什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，着眼于新的实践和发展，切实解决本单位、本部门存在的实际问题。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效。