如何提升学生的自尊心，作为老师应该如何保护学生的自尊心

本文目录

1. 孩子的自尊心应该怎样维护
2. 学生心理减压的办法有哪些
3. 对于自尊心差的孩子怎样教育
4. 作为老师应该如何保护学生的自尊心
5. 作为大学生我们应该怎样增强民族自信心

一、孩子的自尊心应该怎样维护

每个孩子都有，自己的优点，多表扬孩子能够提高，孩子的积极性。

1、对于孩子的鼓励，不仅仅是物质上的，言语上，精神上也很重要。

2、对于自尊心，很强的孩子，要对孩子正确，教育和引导，要调整心态，适当冷处理。给孩子思考的空间，家长要培养，増强孩子的，自信心和自尊心。

3、家长要多和孩子，进行交流，多鼓励孩子，参加活动，有益身心健康，让孩子做出，自我感悟。

4、家长要培养，孩子正确的价值观和人生观。做好引导工作，必要的时候让孩子，经历一些事情，学会独立的思考方式，坦然面对失败和困难，让孩子心理学会坚强。

生活中，孩子做对的地方，要夸赞他，孩子做得不对时，要及时的指出，以便改正，这不仅能増强孩子的，自尊心和自信心。有利于帮助孩子，健康的成长。

二、学生心理减压的办法有哪些

1、看书

沉下心来去看书可以使人沉浸在书的故事情节，书中讲述别人的故事，与自己无关。

2、沉下心来去看书可以使人沉浸在书的故事情节，书中讲述别人的故事，与自己无关。

3、读书也是一种转移注意力的一种，当你烦心时，能进下心来去做别的事，就会忘记你的压力。

4、放肆得去释放自己在一件简单单纯的事上也是一个很好的减压的办法，放开你的心去唱三天三夜，死了都要爱等，歇斯底里。周末去KTV，叫上一堆好朋友。

5、也许你就不想太费力的话，听歌也是很好的。戴上耳机，沉浸在歌声里。爱上一首歌。

6、很多的人休闲的时候都玩游戏，大多数人都会选择的途径。类似王者荣耀dota英雄联盟gta5守望先锋cf吃鸡游戏，游

7、戏给你带来的快感，是你忘记其余让你烦恼的事。但是，要注意，不要上瘾。学生时代，学习也是很重要的。

8、在不熟悉的城市，更多得会是你好奇。

9、旅行是很好的减压方式。适合有一定经济基础的学生。

10、希望大家可以适当放松一些，不要让自己太累。

三、对于自尊心差的孩子怎样教育

1、家长，您好！我是六仔妈妈。身为一位妈妈，对于您提到的孩子的问题，我能理解您的感受。可怜天下父母心，爱孩子的家长们总是为孩子操碎了心，然而在很多时候或许孩子都未必领情，这让家长很是心焦。

2、孩子考试没考好，为自己找理由开脱，其实这是孩子自我防御的一种体现，如果家长长期不能觉察孩子背后的需求，对孩子的行为给予理解、接纳，认可他的感受，而是单方面一味苦口婆心地去向孩子说教，孩子的心门会逐渐关闭，渐渐他们会厌倦找理由，慢慢就会把你绝之门外，出现厌学的情绪。

3、凡事都有两面性，孩子考试成绩不好，顽皮捣蛋，固然是让人担心不已的。除了看到事情的弊端，我们也需要看到它其中所隐含的机遇，那就是：孩子与父母都仍有进步的空间。家长期待孩子进步，那就需要学着与孩子形成统一阵营，陪着孩子去迎接挑战，让孩子感受到父母的支持、鼓励与爱而不是站在他的对立面一味地对他进行批评、说教。

4、美国简.尼尔森博士曾经提倡说：当孩子感受好时，他们才能有机会表现得更好。因而，身为父母我们需要多一些智慧与耐心，在孩子的学习与生活中去有意识地为孩子制造出一些好的感受，让亲子情感纽带连接起来，让父母与孩子之间的爱，可以重新流动起来，我们才能养育出让人放心的好孩子。

5、父母希望赢得孩子，而不是赢过孩子。想要赢得孩子的心，就需要先连接亲子情感纽带，而有了情感做支撑，纠正行为才能更容易发生。连接亲子情感纽带的法宝就是：认可感受！这也就是简.尼尔森博士所提倡的：先连接，再纠正！

6、所以，当孩子再次出现考试成绩不好，有其他不良行为时，请家长有意识地去尝试，不要急于批评说教，而是用好奇心的问题引导孩子多说多表达自己的真实想法与感受，然后去认可孩子的感受。

7、可以试着这样对孩子说：“这次考试成绩没考好，妈妈知道你已经尽力了。你能告诉妈妈你现在有什么感受？妈妈可不可以听听，你自己是怎么想的呢？”当孩子有意愿说时，家长要忍住自己想要打断或者插话的行为，耐心听孩子说完。当孩子说完，我们可以对孩子说：“谢谢你愿意和妈妈分享你的感受，妈妈理解你的感受。如果你需要妈妈的任何协助，可以随时来告诉妈妈，妈妈会支持你的。”

8、通过经常有意识地去认可孩子的感受，给予孩子理解与支持，孩子会逐渐重新信任家长，感受到父母与自己是同盟而不是敌对关系，亲子的情感纽带会重新得以连接，他们也会从家长的支持与理解中获得力量，然后渐渐做出改变的行为。

9、#陪宝宝那些事#我是@六仔妈妈，爱出者，爱返！让我们一起努力，做成长型父母吧！

四、作为老师应该如何保护学生的自尊心

1、每个人都有自尊心，无论老人、成年人还是孩子，甚至动物也有自尊心。自尊心既然存在，就得受到保护，要不然伤了自尊那是很没有面子的事情。

2、这个地方提到动物有自尊心，很多人可能觉得很可笑，这真的不是乱说。我家养了一只狗狗，是一只母的贵宾狗狗，去年夏天实在是太热了，我看它的毛很长，怕把它热坏了，就带它到宠物店把毛全理了，我们家客厅有一面镜子，这个镜子竖着放很长，狗狗刚好可以照到自己，这个狗狗很爱美，经常过来照镜子。回到家它看到镜子里的自己迅速的离开镜子跑到笼子里，怎么叫也不出来了，就这样一直过了好几天。我意识到是怎么回事了，它是觉得镜子里的自己太丑了，不肯见人。今年我可接受教训了，给它剪毛时没有那么短，它看到镜子里的自己就没有异常的反应，和往常一样。

3、之后和养狗狗的朋友交流，说了这件事情，有的朋友也有这种经历，我真的服了。

4、现在言归正传，说学生的自尊心。

5、那是2002年，那时候上面的要求和现在不一样，考试可以排名公布名次，而且考试排座号都是按上次考试的名次来排，第1名坐第1个位，第2名坐第2个位，依次类推。那一年我当班主任，我班里的一个学生小卢，通常考试在班里排名10名左右，有一次考试我把他的名字弄错了，给他排在了40号上，这样就是坐到了第40名的位置，开始我也没有发现这事，等考完第一场他来办公室找我，叫我给他重新调回位置，我当时觉得太麻烦了，不就是个座位吗坐在哪儿考试都一样的。小卢也没有多说什么就回去了。可是等这一次考试完，统计分数排名发现他的总分排在第39名。

6、之后我找他谈话，为什么排名会对他的影响这么大，他的回答是：坐在第40号的位置上很没有面子，老觉得别人是在笑话他，而且自尊心受到了伤害，于是就没有心情去做题了。我当时心里很难受，一方面是因为我的失误，另一方面我觉得这个孩子心里太脆弱了，以后走向社会碰上点挫折可怎么办。

7、小卢是一个聪明的孩子，他也知道自己这样很不好，之后我找了他很多次，几乎每周都有两次谈话，又找了些相关的书籍给他看。他把这件事情彻底想通了，性格变得也开朗多了。之后的成绩一直不错，高考时，考入了中国海洋大学，一直到现在还和我保持着联系，说我是他的良师益友。

8、通过这件小事让我深深的反思，教育无小事，要时时处处保持孩子们的自尊心，从那以后我再也不按考试名次排座号了，而且经常和他们谈心，特别是差生，及时的发现他们的优点，鼓励他们，解除他们心中的疑虑。

9、学生们给我起了个名字叫“妈妈老师”，我非常喜欢这个名字。

五、作为大学生我们应该怎样增强民族自信心

因此我们需要克服那些不健康的心理，多学习优秀的传统文化知识以及多实践从这些方面来提升自己的文化自信。其实生活中也是一样的，作为成年人的大应该学会去自己发现问题解决问题，只有发现了自己的不足并积极去改正才能不断进步。