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提升学生积极性班会,期末班会怎么激励学生

提升学生积极性班会,期末班会怎么激励学生

时间:2024-08-14 来源:铿鸟百科网 收集整理:小编 阅读:
导读:本文目录主题班会的意义期末班会怎么激励学生如何有效开好每次班会开班会的目的及意义励志班会PPT怎样做一、主题班会的意义1、主题班会就是班主任围绕着特定的主题对学生进行思想先进性,学习积极性,心理健康性的教育,他能促进良好班风学生的形成,推动

本文目录

  1. 主题班会的意义
  2. 期末班会怎么激励学生
  3. 如何有效开好每次班会
  4. 开班会的目的及意义
  5. 励志班会PPT怎样做

一、主题班会的意义

1、主题班会就是班主任围绕着特定的主题对学生进行思想先进性,学习积极性,心理健康性的教育,他能促进良好班风学生的形成,推动学生自我教育,自我管理,自我完善。

2、在学生中实现更广泛的思想交流,而且有利于学生口头表达能力,思辨能力,创新能力的发展。

二、期末班会怎么激励学生

1.因为期末班会可以在短时间内集中营造学习氛围,激发学生学习积极性,同时也可以大家之间互相交流、相互鼓励。

2.期末班会也可以为学生提供相关的考试信息和备考建议,帮助学生更好的掌握考试内容。

3.此外,期末班会还可以颁发优秀学生奖励,以此鼓励学生更加努力学习,为学生提供一种由内在的欲望转化为具体的物质奖励的外在激励方式。

三、如何有效开好每次班会

1、作为一个班主任,必须重视班会课,开好主题班会课,是非常重要的一项工作。它对学生的教育,对学生学习气氛、班级和谐气氛的提升,促进学生之间,师生之间的感情起到很重要的作用。我个人觉得作为一个班主任,开好班会课应该从下面几个方面入手。

2、一、必须做好充足准备工作。俗语说“台上三分钟,台下十年功”,一节成功的主题班会就像一台进行现场的综合性电视节目,具有较强的可预见性和不可预见性。因此从班会的开始到结束的每一个细节,在开会前都要做好周密的安排,特别是一些汇报式的主题班会,要提前布置学生调查、研究,要花更多的时间和精力。

3、二、清楚主题要有明确的目的性、较强的针对性。班会的主题一定要有明确的目的,不能东讲一点,西讲一点。每节课只要一个目的,解决一个问题已经足够,太多的目的只能分散学生注意力,不能达到预期效果。

4、三、还要清楚班会的主题也要有较强的针对性,可以结合当前的形势,也可以结合学生实际情况选择容易引起学生兴趣的主题,这样才能激发学生的讨论、思考、辩论的热情。

5、四、务必充分发挥学生参与性和积极性。最好整个过程基本上让学生参与组织、实施,班主任则充当“幕后功臣”的角色。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,更能达到更好的效果。例如,在七年级时,有一节名为“面对挫折”的主题班会,班会前先由学生自编、自导、自演一些小品,内容都是学生在日常生活中经常遭遇的挫折。然后组织全班同学来观看并讨论怎样面对这些挫折。由于整个班会过程至始至终都有学生的参与,教师只在其中起到指导、点拨的作用,学生在之前已投入了时间、精力,在班中已形成一股讨论的热潮,所以在课堂上几乎全体学生都积极地发表了自己的见解,并在最后全体同学形成了一个共识:要勇于面对挫折,客观分析、冷静思考,找出解决问题的方法。班会虽然随着一曲“爱拼才会赢”结束了,但它让同学在活动中接受了教育,接受了锻炼、增长了才干,也给全班同学留下了难忘的回忆。

6、五、要能善于抓住教育契机。作为班主任可以抓住一些有利的教育时机,在适当的时机召开主题班会,往往能取得很好的教育效果。如在某年九年级毕业前夕,某班主任发现学生们虽都在忙于毕业复习,但思想也比较复杂,他们正面临人生的一个重要十字路口,面对来自社会、家庭、学校各方面的“压力”,对未来并没有太大的信心。在这关键时刻,经过反复思考和精心策划,决定在全班举行“十年后一席谈”主题班会,作为理想前途教育的一次活动,并且要求每位同学在思想上作好准备:经过艰苦奋斗,十年后的你、我、他,将会有怎样的作为呢?有朝一日,我们相聚在一起,你要告诉大家一些什么?经过主题班会大家畅所欲言后,全班同学情绪稳定,精力集中,同学间相互鼓励,互相帮助,勤奋学习的风气更加浓厚。

7、六、还要重视结合学生心理、年龄特征,开展形式多样的主题班会。中学生正处于少年期向青年期过渡的阶段,感情易冲动但不易控制,容易接受新事物但兴趣不易持久。因此主题班会的形式不能太过单一,可以进行常用的竞赛、文艺表演、讨论、辩论等形式外,有条件的话,还可带学生到教室外进行实地的主题班会课。如利用假日骑自行车到郊外感受大自然陶冶,到贫困的农家或具有教育意义的纪念馆、博物馆参观等,让学生身临其境往往能取得意想不到的效果。

8、七、适当引入多媒体工具,加强直观效果。如果在当今环境下我们还只用干巴巴地说教来进行教育,则很难引起学生参与的兴趣。使用多媒体工具,通过它能带领学生到不轻易到达的地方或重温过往的历史;通过电脑能让学生快速地获得大量信息;通过音乐能渲染气氛、带动活动的高潮。据有关研究表明,人们从听觉获得的知识能够记忆15%,从视觉获得的知识能够记忆50%,如果视听结合起来记忆的内容达到65%。因而正确使用多媒体工具能够促进学生接受观点,提高教育质量。

9、其实,在我们身边,优秀的主题班会有很多很多,以上只是列举了其中的一部分。只要你留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,重视贴近学生、贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织、策划形式多样的主题班会,必定能引起学生共鸣,引导学生健康、快乐、优秀的成长……

四、开班会的目的及意义

1、开班会可以调动全班的积极性,可以团结班集体,可以更好的了解每个学生,一是专注解决问题

2、老师不是借这10分钟对你们说教或者是开批斗大会的;这不是老师要的结果,老师是想解决问题,让学堂变得更好,你们变得更加优秀;

3、为什么别人说话的时候,我们要安静,同时要认真听别人的发言?

4、老师以后开班会都会感谢一个或者几个学生,老师以身作则,同时会把感谢的正确方式告诉你们;大家后面也会学着对其他人表示自己的感谢;

五、励志班会PPT怎样做

1组织者上台演讲,演讲稿必须调动动学生的积极性,必须保证真实性2用PPT,或者各类视频为大家举例子。例子必须具有代表性,而且要和你们的处境差不(本文来源:KEngNiao.com)多的现在已经成功的人3让大家自由写励志语言,4宣读每个同学的励志语言,4可以组织一些活动。或者请老师来讲一下自己身边的人的经典案例5可以教大家一起唱一些励志的歌曲,例如李宇春的“和你一样”鼓励同学们,6再想不粗来了,不好意思,呵呵

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