提升学校精神文化内涵建议？初中生转学有什么好的建议么

本文目录

1. 初中生转学有什么好的建议么
2. 快要中考了，可以提一些关于学习的建议吗

一、初中生转学有什么好的建议么

1、首先要弄明白为什么转学？转学一般情况下有以下几个方面：

2、一，父母因工作调动：这种情况转学较多。初中孩子毕竟年龄不大，父母没在身边，会给生活上管理带来诸多不便，特别是长期和父母生活在一起的孩子会引起心里恐慌，这类孩子如果自愿转学，在能有效管理孩子的前提下尽量办量转学。初中学生正是心里和身理转型期，父母在身边更能关心和照顾孩子，让孩子能渡过这段幸福的时光。

3、二，孩子因成绩和学校管理转学：有的孩子对学校管理特别不满意，从而导致孩子无心读书。如果孩子向家长提出转学，家长要对学校和孩子所在的班级认真调查，如真是学校的原因，家长应考虑孩子的要求，从而转入口碑好一点的学校。

4、三，孩子自身的原因：有的孩子上初中后有一定的朋友圈了，因好友或者耍的女朋友在另一学校就读，孩子想转入同一学校好一起玩耍，对这类孩子家长应坚决反对，但一定要和孩子沟通，讲明为耍而转学的危害。

5、四，孩子心里原因：有的孩子因一时糊涂，受到学校纪律处分，在同学面前抬不起头，孩子心里过不去坎，对这类孩子家长要正确评估，先对孩子疏通思想，再进行心里引导，如如效果不好的，可考虑转学。

6、总之，转学不是小事，家长一定要慎重！

二、快要中考了，可以提一些关于学习的建议吗

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，（本文来源：WWW.KenGnIAO.cOM）这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。