2024教育学自考答案_2024教育学自考答案大全

接下来，我将针对2024教育学自考答案的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下2024教育学自考答案的话题。

文章目录列表:

1.考试科目请问教育学本科和心理学本科的自考科目分别2.自考教育学要学习什么课程？3.自考教育学本科到底有哪些科目需要考4.教育学本科自考有哪些科目？5.2017自考《教育学(一)》串讲笔记：教育目的6.2022教育学考研：学前教育学专业自考课程？

考试科目请问教育学本科和心理学本科的自考科目分别

教育学本科

本专业考试课程为14门，总学分不得少于75学分。

类别 序号 课程名称 学分 备注

必考课 1 中国近现代史纲要 2

2 马克思主义基本原理概论 4

3 英语（二）　 14

4 教育统计与测量　 6

5 中外教育简史　 6

6 心理卫生与心理辅导　 4

7 发展与教育心理学　 6

8 教育学原理　 6

9 课程与教学论　 6

10 德育原理　 4

11 教育管理原理　 6

12 教育科学研究方法（二）　 4

13 教育法学　 4

选考课 14 选考一门

认知心理　 4

比较教育　 4

实验性环节及要求：

教育与教学改革实验：结合所学相关知识，参加教育教学改革实验，并写出总结报告。

心理学本科

序号 课程代码 课程名称 课程性质 学分 考核方式 是否选考课 是否证书课

1 03708 中国近现代史纲要 政治课 2 笔试

2 03709 马克思主义基本原理概论 政治课 4 笔试

3 00015 英语（二） 文化基础课 14 笔试 是

00016 日语（二） 文化基础课 14 笔试 是

00017 俄语（二） 文化基础课 14 笔试 是

4 10070 生理心理学 专业课 6 笔试

5 10071 认知心理学 专业课 6 笔试

6 10072 心理实验设计 专业课 4 笔试

10073 心理实验设计实验 专业课 2 实践

7 10074 心理学史 专业课 6 笔试

8 10075 变态心理学 专业课 4 笔试

9 10076 心理治疗 专业课 4 笔试

10 10077 工程心理学 专业课 4 笔试

11 10078 消费与广告心理学 专业课 4 笔试

12 10079 市场调查 专业课 5 笔试

13 10080 人事测量 专业课 4 笔试

14 10081 人力资源管理 专业课 4 笔试

15 10082 环境心理学 专业课 4 笔试

16 10083 心理学专业本科毕业论文 专业课 0 论文/毕业设计

自考教育学要学习什么课程？

自学考试教育学专业课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习、毕业论文、英语(二)、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学。

自考报名条件

1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。

2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。

3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。

4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。

5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。

自考网上报名流程

1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。

2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。

3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。

4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：/xl/

自考教育学本科到底有哪些科目需要考

教育学的必考科目有毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习等。

自考教育学本科的考试科目

必考科目：毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目：英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目：教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向

1、做教师、辅导员

随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求硕士研究生甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。

特别是现在放开二胎政策，现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以，教师仍然是多数教育学专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。

2、特殊教育机构

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

教育学本科自考有哪些科目？

教育学本科自考科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、应用写作学、法律基础、中外教育简史、发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、德育原理、教育科学研究方法（二）、教育管理原理、现代教育技术、教育统计与测量、教育法学、心理卫生与心理辅导、比较教育、教育学毕业论文。

自考报名条件

1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。

2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。

3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。

自考毕业条件

1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。

2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。

3、思想品德经鉴定符合要求。

4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：/xl/

2017自考《教育学(一)》串讲笔记：教育目的

第五章 教育目的

　一、复习建议

　本章在历年考试中，考点较多，所占分值较高，建议学员加强理解，一般掌握。从题型来讲，应以单项选择题、名词解释题、简答题为主来练习。

　二、本章重要知识点

　第一节 教育目的概述

　「识记」

　(一)教育目的与教育活动的概念

　教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体来说就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

　教育活动有广义与狭义之分。广义：所有能够传递人类生产生活经验和精神文化的活动都是(广义的)教育。狭义：学校教育。

　(二)教育目的的主要功能

　教育目的是全部教育活动的主题和灵魂。

　1、导向功能。教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的方向。

　2、调控功能。从宏观上说，教育目的对一个国家或地区的教育规划以及教育结构的确立与调整等都具有指导、协调的作用;从微观上说，教育目的对具体教育内容的安排、教育活动的形式及教育手段、方法和技术的选择等都有支配、协调和控制、调节的作用。

　3、评价功能。教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，那么，检验教育活动成功与否的最根本标准，也应是教育目的。教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的准则。

　(三)确定教育目的的依据

　1、主观依据

　教育目的首先是教育活动中人的价值选择。人们在考虑教育目的时往往会受其哲学观念、人性假设和理想人格等观念和价值取向的影响。

　2、客观依据

　教育目的的客观依据首先是指教育目的的制定必须考虑到一定的社会历史条件。

　首先，教育目的的确定受社会生产力和科学技术发展水平的制约。

　其次，教育目的的确定受一定社会经济和政治制度的制约。

　再次，教育目的的确定必须考虑历史发展的过程。

　「领会」

　(一)不同的教育目的论

　(1)神学的教育目的论。主张回归宗教教育，主张以培养青年对于上帝的虔诚信仰作为教育的目标。由于宗教立场的唯心主义的本质，其主张往往有脱离实际生活的缺陷。在当代社会，它已不可能成为教育思想的主流，为广大教育界所广泛接受。

　(2)社会本位的教育目的论。其基本主张是以社会的稳定和发展为教育的宗旨，教育目的应当依据社会的要求来决定。它主要反映的是古代社会的特征和要求。在近现代，代表性的“社会功能学派”认为教育目的只能是社会目的。社会本位的教育目的论充分注意到了社会对个人、对教育的制约作用，但是它过分夸大了其作用。

　(3)个人本位的教育目的论。与社会本位的教育目的论相反，它认为个人价值远高于社会价值，因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，教育的根本目的是求得人的天性的自由和全面的发展。个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特点，但它没有把个人的自由发展同一定的社会条件和社会发展的需要结合起来，使所谓的合乎人性的自由发展变成空中楼阁。

　(4)教育无目的论。这主要是美国教育思想家杜威的观点。他指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。他将教育目的与教育活动本身联系起来。

　「例题·单选题」美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此，杜威认为( )

　A.教育无目的 B.教育目的在教育过程之中

　C.教育目的在教育过程之外 D.教育不需要目的

　「答案」A

　「解析」对教育目的的考查多是从一些代表人物的观点来入手，考生在复习和答题的时候务必做到正确理解。

2022教育学考研：学前教育学专业自考课程？

2022考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育学考研：学前教育学专业自考课程”相关内容，一起来看看吧。

学前教育学专业自考课程

学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 英语(二)、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学。

研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：/yjs/

好了，今天关于2024教育学自考答案就到这里了。希望大家对2024教育学自考答案有更深入的了解，同时也希望这个话题2024教育学自考答案的解答可以帮助到大家。