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制定家庭教育促进法不仅可以规范家庭教育行为，防范不当干预和家庭暴力的发生，而且还能加强对未成年人主体权利的认知和保护，强化保障其合法权益的措施。鉴于此，促进良好教育环境、倡导健康平衡的家庭文化、保障未成年人身心健康，是《家庭教育促进法》的又一个宗旨。《家庭教育促进法》真正从法治层面把家庭教育确立为国家事务，通过制度设计，明确了父母和监护人的家庭教育责任。

为什么需要家庭教育促进法

因为需要家庭教育促进法是为了规范家庭教育行为，维护未成年人身心健康和合法权益。

1.保障未成年人合法权益

未成年人是社会的脆弱群体，其身心健康和合法权益如何得到保障一直是家庭、社会、政府关注的问题。制定家庭教育促进法不仅可以规范家庭教育行为，防范不当干预和家庭暴力的发生，而且还能加强对未成年人主体权利的认知和保护，强化保障其合法权益的措施。

2.规范父母监护教育行为

父母是孩子最亲密的陪伴，也承担着管教、照顾、指导和栽培的责任。然而，父母在履行这些职责时，可能存在胁迫、惩罚等不当行为，例如过度控制、拒绝学校、社交等方面的自主权，侵害儿童权益，影响后果严重。

因此，通过立法对父母监护教育行为进行规范，可以避免不当行为，有利于加强父母在教育中的责任意识和能力水平，维护家庭和睦、社会和谐。

3.倡导健康平衡的家庭文化

今天，社会上的各种新危机，都对家庭教育提出挑战，无可避免地牵扯到未成年人的心理、情感与行为之间的关系。破坏健康的家庭关系、不良家庭氛围，以及其他因素的干扰等等，使家庭教育成为未成年人身心健康发展的‘最后一道防线’。

鉴于此，促进良好教育环境、倡导健康平衡的家庭文化、保障未成年人身心健康，是《家庭教育促进法》的又一个宗旨。

4.规划家庭教育的科学指导

家庭教育不同于校内教育，其方法和方式不应仅限于父母自身的经验和认知水平。越来越多的家长注重和关注孩子的教育，在教育内容、方法、技巧等方面有更多的需求和关注。

这时，公开、科学、权威的家庭教育指南及其管理体系是必不可少的。制定家庭教育促进法，建立家庭教育师承体系，形成权威家庭教育指导体系，为父母家庭教育提供科学指导，促进家庭教育健康发展。

家庭教育促进法影响意义

家庭教育促进法影响意义如下：

1、教育提升。

古往今来，不少政府官员和社会贤达都反复强调家庭教育的重要性，但是家庭教育一直属于民间家庭事务，有组织地推行高质量的家庭教育并非易事。《家庭教育促进法》真正从法治层面把家庭教育确立为国家事务，通过制度设计，明确了父母和监护人的家庭教育责任。

2、规定教育。

在我国，家庭教育历史悠久，对年轻一代的成长发挥了十分重要的积淀作用。但长期以来，家庭教育是没有严格规范的“自由活动”，随意性较大，效果很难保障。

《家庭教育促进法》明确规定“家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长”。

家庭教育的发展趋势：

1、教育行政部门承担家庭教育工作的职责明确，对教师指导家庭教育提出更高要求。改革开放以来，妇联、教育、关工委、文明办、民政、司法、卫生等部门都参与了家庭教育工作，但在谁来牵头或者统筹问题上存在争议，影响了家庭教育工作的高效开展。

2、中国家庭教育研究将进入科学化阶段，家庭教育指导的专业化、职业化趋势明显。改革开放以来，我国社会发展迅速，人民的生产与生活方式也随之发生改变。

3、各级党政领导更加重视家庭教育工作，强有力的家庭教育工作领导机制逐步形成。改革开放40多年来，我国在文艺、体育、卫生、心理健康教育等诸多领域取得了长足进步，但是家庭教育却长期落后于其他社会事业的发展，成为影响教育整体发展和人民幸福感的短板。

谈谈家庭教育的重要性

家庭教育是非常重要的，家庭教育被称为先天教育，孩子的性格一般存在三次变化，一是先天性格主要因素受家庭教育的影响，二是青春期性格主要取决于学校教育的影响，三是社会适应期性格取决于多方面影响。父母是孩子的第一任老师，你们的行为言谈举止会直接影响到孩子的教育，孩子随着年龄的长大就会慢慢的开始学习和模仿新事物。

家庭教育的重要性

学校教育.社会教育.家庭教育在这三者中.家庭教育是最不容易忽视的,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最早接触的,可见家庭教育的重要性.但是并不是有家庭教育就可以了，它是从父母对孩子教育的态度，教育方法下结论的，否则会适则其反的。父母应当重视起来。