**企业治理与领导力铁建装备的非执行董事提名案例研究** 学科 商业管理/企业治理 学生所在年级 高中三年级 课程主要

课程设计：铁建装备：吕晶获提名为非执行董事

课程

1.

企业治理基础

：介绍企业治理的概念、重要性及其在现代企业中的作用。

2.

非执行董事的角色与职责

：详细解释非执行董事的定义、职责以及他们在企业决策中的作用。

3.

案例分析：铁建装备的提名事件

：分析吕晶获提名为非执行董事的背景、可能的影响以及这一决策对公司的长远意义。

4.

讨论与反思

：学生将讨论这一提名对公司治理结构的可能影响，以及非执行董事在提高公司透明度和责任感方面的作用。

师生互动环节：

1.

小组讨论

：学生分成小组，讨论非执行董事在企业中的实际作用，以及他们如何帮助公司避免潜在的治理风险。

2.

角色扮演

：学生模拟董事会会议，其中一部分学生扮演董事会成员，讨论并决定是否支持吕晶的提名。

3.

案例研究报告

：每个小组准备一份关于铁建装备提名事件的案例研究报告，分析其对企业治理的潜在影响，并在课堂上进行分享和讨论。

4.

问答环节

：教师与学生进行问答，解答学生关于企业治理和非执行董事角色的疑问，并提供实际案例加深理解。

课程目标：

理解企业治理的基本概念和重要性。

掌握非执行董事的角色和职责。

分析实际案例，了解企业治理决策的复杂性和影响。

培养学生的批判性思维和分析能力，以及在商业环境中的决策能力。

通过这种互动和实践相结合的教学方法，学生不仅能够学习理论知识，能够通过实际案例分析和角色扮演，深入理解企业治理的实际应用，为将来在商业领域的学习和职业生涯打下坚实的基础。