家庭教育促进法什么时候生效 中华人民共和国家庭教育促进法自什么起实行教育资讯网-教育行业资讯百科大全
家庭教育促进法哪一年起实行家庭教育促进法自2022年1月1日起正式实施。该法已在2021年10月23日由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并于2022年1月1日起开始施行。该法律对家庭教育的定义进行了明确,规定未成年人的父母或其他监护人有责任实施家庭教育。此外,该法律还规定了家庭教育的工作机制、国家对家庭教育提供的支持、以及学校和其他社会力量在家庭教育中的协同任务。
家庭教育促进法哪一年起实行
家庭教育促进法自2022年1月1日起正式实施。该法已在2021年10月23日由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并于2022年1月1日起开始施行。该法律对家庭教育的定义进行了明确,规定未成年人的父母或其他监护人有责任实施家庭教育。此外,该法律还规定了家庭教育的工作机制、国家对家庭教育提供的支持、以及学校和其他社会力量在家庭教育中的协同任务。中华人民共和国家庭教育促进法自什么起实行
【法律分析】《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起开始施行。
《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
【法律依据】
《中华人民共和国家庭教育促进法》 第五条 家庭教育应当符合以下要求:
(一)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;
(二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;
(三)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;
(四)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;
(五)结合实际情况采取灵活多样的措施。第六条 各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源,协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设,并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务。
县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。第十六条 未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育:
(一)教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;
(二)教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;
(三)帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;
(四)保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;
(五)关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力;
(六)帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
我国有哪些现行有效的教育法律?
1、这问题太大了,不知道你是找哪一个阶段的?只是不知道你找的是哪一阶段的,义务教育还是大学教育还是高中?如果仅是“法律”,不包括法规和规章,范围还可以缩小些。2、以下供参考:
《教育法》(1986年7月1日实施)、《义务教育法》(2006年9月1日实施)、《职业教育法》、《高等教育法》、《教育促进法 》、《教育促进法实施条例》(超范围了)、《教师法》 。
如果包括法规和规章,还有更多。
关于现代初中生的教育方法是什么?
这时候孩子的心理通常都进入了逆反阶段,所以家长要有针对性的开展家教.特别是在方式方法上一定要注意讲策略讲效果讲尊重讲理解.具体方法:1、避轻引重,认真准备。就是细小的、无关紧要的问题能少讲就少讲。如果确实认为有必要讲,那就从社会或生活中的一些大的不良的现象讲起,再通过现象引导孩子自己去分析内在的原因及关系,充分调动孩子的主观能动性,用让其自己到找答案或家长与孩子共同探讨问题的方法来开展家庭教育。
2、点到为止、丰富内容。这阶段的孩子自尊心很强,自信心也很强,作为家长,一是要保护好孩子的自尊心、自信心及求知欲,对孩子做错的事要一针见血的指出,但也要点到为止。二是要丰富孩子对社会探讨的内容,帮助其拓宽思路。
3、用其对社会的好奇心,有预见性的帮助孩子调整其知识结构。
4、用其对真、善、美的追求,提高其对自己所关心的事物的欣赏水准与能力。
5、适时适当的教一点生活、学习、交友中的技能或技巧,始终领着孩子向前走,而不是推着孩子向前走!
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